Science, Thought and The University: Readings on The Problematic Nature of The Modern Turkish Thought

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorCoşkun, Recai
dc.date.accessioned2025-03-21T07:37:55Z
dc.date.available2025-03-21T07:37:55Z
dc.date.issued2019
dc.departmentİzmir Bakırçay Üniversitesi
dc.description.abstractThis study is designed to understand problematic present state of Turkish science and thought. In this context, selected works have been examined in the fields of science history, thought history, political history and the universities. To this end, critical readings were carried out  and following conclusions are made: First, the number of works related to the aforementioned fields is insufficient in quantity and unsatisfactory in quality. Second, scientific activities and universities in the country are relatively new, and therefore it is not yet possible to mention a switch from the "translation-transfer" scientific activities level to the production of “original knowledge". Third, studies carried out in these fields are shaped by assumptions with highly ideological tone which in turn, dims the reality. Finally, a tradition of these areas has not yet been established and it is necessary to provide an explanation with regards not only explicit but also implicit factors.
dc.description.abstractBu çalışma, Türk bilim ve düşüncesinin günümüzdeki sorunlu durumunun anlayabilmek üzere tasarlanmıştır. Bu bağlamda bilim tarihi, düşünce tarihi, siyasi tarih ve üniversitelerle ilgili seçilmiş eserler incelenmiştir. Bu amaçla eleştirel okumalar yapılmış ve şu sonuçlara ulaşılmıştır: Birincisi, sözü edilen alanlarla ilgili eser sayısı nicelik olarak yetersiz, nitelik olarak tatmin edici değildir. İkincisi, ülkede bilimsel faaliyetler ve üniversiteler görece yenidir ve bu nedenle halen “çeviri-nakil” bilim faaliyeti düzeyinden “özgün bilgi” üretmeye geçildiğinden söz etmek mümkün değildir. Üçüncüsü bu alanlarda yapılan çalışmalar ideolojik tonu yüksek varsayımlar ile şekillendirilmektedir ve bu da gerçekliği karartmaktadır. Son olarak sözü edilen alanlarla ilgili bir gelenek henüz oluşmuş değildir ve bunu sadece dışsal etmenlerle değil örtük etmenlerle de açıklamaya çalışmak gerekir.
dc.description.sponsorshipSalih YILDIZ
dc.identifier.doi10.23834/isrjournal.502458
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.23834/isrjournal.502458
dc.identifier.endpage71
dc.identifier.issn2458-8725
dc.identifier.issn2458-8725
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage58
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14034/2583
dc.identifier.volume4
dc.institutionauthorCoşkun, Recai
dc.language.isotr
dc.publisherSalih YILDIZ
dc.relation.ispartofThe Journal of International Scientific Researches
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250319
dc.subjectScience
dc.subjectthought
dc.subjectuniversity
dc.subjectTurkey
dc.titleScience, Thought and The University: Readings on The Problematic Nature of The Modern Turkish Thought
dc.title.alternativeBilim, Düşünce ve Üniversite: Modern Türk Düşüncesinin Sorunlu Doğası Üzerine Okumalar
dc.typeReview Article

Dosyalar

Koleksiyon

Dergipark